Логопед и дефектолог, педагог с двадцатипятилетним опытом практической работы, предлагает Вам свою помощь. Меня зовут Елена Валентиновна.
Я закончила Московский Государственный Педагогический Институт им. Ленина в 1988 г., дефектологический факультет по специальности «Логопед-дефектолог, сурдопедагог» и затем проработала 25 лет дошкольным и школьным логопедом (включая коррекционные школы VII и VIII вида). Кроме этого, продолжительное время работала в медико-педагогической комиссии Московского района. В настоящее время работаю логопедом-дефектологом в Нижегородском Логопедическом Центре "Говорим, читаем, пишем"
Меня часто спрашивают, чем отличается логопед-дефектолог от простого логопеда.
Дело в том, что логопедом-дефектологом считается специалист, имеющий широкопрофильное дефектологическое образование и обладающий знаниями в области неврологии, психологии, педагогики. Также такой специалист, кроме логопедии, разбирается и в таких науках, как сурдопедагогика (обучение детей с нарушениями слуха) и олигофренопедагогика (обучение детей с задержкой умственного развития), понимает особенности развития таких детей. Эти знания необходимы при работе со сложными детьми, у которых наряду с речевой патологией присутствуют различные отклонения в развитии. Таких детишек невролог часто направляет именно к логопеду-дефектологу.
Простой же логопед - специалист более узкого профиля, он занимается с детьми обычными, без задержки нервно-психического и умственного развития, то есть только ставит или исправляет неправильные звуки.
Ко мне часто приходят на консультации и на занятия:
Часто бывает, что нарушение у ребенка (например, отсутствие речи, алалия) требует использования нетрадиционной логопедической методики, поиска более точных и эффективных обучающих методов и приёмов. Благодаря большому опыту практической логопедической работы, я в совершенстве владею многими такими методиками и успешно применяю их с индивидуальным подходом к каждому ребенку, помогая детям даже в тех сложных случаях, когда другие логопеды со стандартными методиками помочь не смогли.
Если у вашего ребенка возникают трудности с произношением звуков, развитием связной речи, грамотным письмом, я смогу Вам помочь. На логопедической консультации я определю уровень развития Вашего ребенка, выясню проблемы в его развитии, предложу и эффективно проведу индивидуальную программу обучения малыша.
На занятиях, наряду с постановкой звуков, работаю и над развитием других сторон речи: над звуко-буквенным анализом слова, расширением словаря, над умением правильно строить предложения, над уточнением понятий и т.д.
Исходя из своего многолетнего опыта работы с детьми, имеющими речевые патологии и не только, хочу заметить, что необучаемых детей не бывает. Нужно обязательно учить каждого ребёнка, но понимать, когда начинать обучение, реально оценивая общее и психическое здоровье ребёнка, и знать, как учить и чему учить.
Записаться к логопеду>>